学校实习是学生在校园教学之外的一种重要学习体验，对于学生的职业发展和个人成长具有重要的作用。而学校对实习的鉴定评语则是对学生实习表现的客观评价，不仅对学生未来职业发展有着一定的指导作用，同时也反映了学生在实习期间所表现出的能力、态度和专业素养。
学校对实习进行鉴定评语具有重要的意义。首先，它是学校教育教学质量的一种重要衡量指标。学校通过对学生实习的评价，可以了解学生在实践环境中所展现出的学习成果和能力水平，从而检验教学内容和方法的有效性。其次，实习评价也是学生发展的重要反馈。通过评价，学生可以了解自己在实习中的优势和不足，为今后的职业发展提供指导和改进方向。最后，它也是学生求职过程中的重要参考依据。一份良好的实习评价可以在学生毕业求职时为其增添竞争优势，让用人单位更好地了解学生的能力和潜力。
实习鉴定评语通常包括学生在实习过程中表现出的能力、工作态度、专业素养等方面的评价。具体来说，可以包括以下内容：
工作能力：学生在实习中所展现的专业技能、工作能力和学习能力。包括是否能够熟练运用所学知识解决实际问题、是否具备较强的自主学习和适应能力等。
工作态度：包括学生的工作态度、责任心、主动性等方面的评价。学生是否认真负责、积极主动，是否具备良好的团队合作精神和沟通能力等。
专业素养：评价学生在实习过程中是否表现出与所学专业相关的素养和品质，包括专业知识的掌握程度、对行业规范的理解和遵守、专业意识和职业道德等。
改进建议：在评价中给予学生针对性的改进意见和建议，帮助学生认识到自身的不足，并提供改进的方向和方法。
编写实习鉴定评语需要遵循一定的原则，确保评价公正客观、具有可操作性和指导性：
客观公正：评价内容应基于客观事实和观察数据，避免主观臆断和个人偏见，确保评价公平公正。
突出特点：突出学生在实习中表现出的特点和优势，让评价更有针对性和可信度。
具体例证：在评价中提供具体的案例和事实作为支持，以增加评价的可信度和说服力。
建设性意见：评价不仅要指出问题，更要提供具体的改进建议，为学生今后的发展提供指导。
学生在收到实习鉴定评语后，应当以积极的态度对待，并且认真对待评语中的建议和意见。具体来说：
认真分析：学生应当仔细阅读评语内容，理解其中对自己实习表现的评价和建议。
接受建议：对于评价中提出的不足之处，学生应以开放的心态接受，并思考如何改进自己的不足之处。
借鉴经验：通过评价内容，学生可以总结实习经验，为今后的学习和工作提供经验教训。
反馈和改进：学生可以在适当的时候向导师或实习单位反馈评价内容，寻求更多的指导和帮助，同时努力改进自己的不足。
学校实习鉴定评语是对学生实习表现的重要评价，具有指导学生未来职业发展、提供改进方向和为求职增加竞争优势等重要作用。学生应以积极的态度对待实习鉴定评语，认真对待评语中的建议和意见，不断完善自己，为未来的职业发展奠定良好的基础。同时，学校和实习单位也应注重评价的公正性和针对性，为学生提供更有价值的指导和帮助。
