很抱歉，我无法提供特定老师在小学数学实习中的原创报告，因为这需要基于实际经历和特定的教学场景，涉及个人的实习经历、观察和教学方法。然而，我可以提供一个通用的数学教师实习报告的模板，供您参考：
这份报告旨在总结我的小学数学教师实习经历，包括所参与的教学活动、对学生学习的影响、自我成长与反思等内容。在实习期间，我在某某小学跟随导师进行了为期几周的实习，亲身体验了小学数学教学的方方面面。
教学准备： 在导师的指导下，我参与了教学计划的制定和教材准备工作，了解了如何根据学生的年龄和水平设计合适的数学教学内容。
课堂教学： 我参与了数学课堂的教学实践，积极与学生互动，在导师的指导下探索了多种教学方法和教学资源的运用，使学生更好地理解和掌握数学知识。
课后辅导： 在课后，我与导师一起为学生提供额外的辅导和个性化指导，帮助他们解决数学学习中的困难和问题。
在实习期间，我注意到了以下学生的反应和学习情况：
学生积极性提升： 通过多种互动教学方式，学生们在课堂上的参与度明显提高，更愿意参与数学学习，表现出了对数学的兴趣和好奇心。
学习效果改善： 一些学生在数学学习上取得了进步，他们对数学知识的理解更深入，数学成绩有所提高。
学习态度改变： 通过鼓励和正面引导，一些原本对数学学习抱有消极态度的学生开始改变，更加积极主动地学习数学。
在这段实习期间，我获得了许多宝贵的经验和启示：
教学策略与多样化教学方法： 发现了不同学生学习数学的差异性，意识到了灵活运用多样化教学方法和策略的重要性。
个性化辅导与关怀： 学会了更细致地关注学生个体差异，为他们提供个性化的辅导和关怀，使学生更有动力学习数学。
持续学习和提升： 意识到作为一名数学教师，需要不断学习和提升自己的教学能力，关注教育理论和实践的结合。
这段小学数学教师实习让我获益良多，我深刻感受到了教师的责任和使命。虽然实习已结束，但我将继续努力，不断提升自己，为学生的数学学习带来更多的启发和帮助。这段实习经历将成为我未来教育之路上的重要财富。感谢学校和导师对我的支持和指导。
