幼儿园是孩子们成长的第一所学校,也是他们接触教育的最早阶段。幼儿园教育不仅仅是知识的传授,更是品德、情感、社交等多方面综合素养的培养。为了提升幼儿园教师的专业水平,加强校本培训,特制定本方案。
- 提升教师教育教学水平,全面提高幼儿园教育质量;
- 增强幼儿园教师的教育理念,引导其注重幼儿的综合素养发展;
- 培养幼儿园教师的团队合作意识,加强校际交流与合作。
- 定期反馈与总结:每月组织教师进行培训效果的反馈与总结,根据情 进行调整与改进。
培训周期:每学年度一次,共计10个月。
培训时间:每月第二个周末,连续两天,周六全天,周日上半天。
通过校本培训,将提升我园教师的教育教学水平,促进幼儿园教育质量的提高。同时,也将为幼儿们提供更优质的教育环境与服务,为他们的健康成长奠定坚实的基础。
希望在不断的改进与完善下,我园的校本培训能够取得更加显著的成效,成为教育教学的典范,培养出更多优秀的幼儿教育人才。