引言： 小学教师是培养下一代的重要力量，其言行举止直接影响着学生的成长和发展。因此，教师的师德素质尤为重要。在这篇文章中，我将就自己作为一名小学教师的师德自查情况进行报告，总结过去的工作经验，反思不足之处，并提出改进措施，以期为更好地履行教育使命贡献自己的力量。
作为一名小学教师，我深知肩负着重大的责任。在教育教学中，我始终把学生的成长和发展放在首位，尽心尽责地教书育人。我积极关注每个学生的学习情况和心理状态，及时发现问题并及时解决。同时，我也努力提升自己的教育教学水平，不断学习、不断进步，以更好地满足学生的学习需求。
诚信是教师师德的核心。我始终坚守诚信原则，不仅在教学过程中严守考试纪律，杜绝舞弊行为，而且在与学生及家长的交流中保持真诚和透明，不虚假夸大，不隐瞒实情。我相信只有以诚相待，才能建立起师生之间的信任和沟通，促进教育教学的顺利进行。
作为小学教师，我始终将学生的身心健康放在首位。在日常教学中，我注重培养学生的综合素养，不仅注重他们的学业成绩，更注重他们的全面发展。我会耐心倾听学生的心声，关心他们的成长和困惑，并尽力为他们提供帮助和支持。在班级管理中，我也注重培养学生的团队意识和合作精神，营造和谐的班级氛围，让每个学生都感受到温暖和关爱。
尽管我努力履行教师的职责，但在工作中也存在一些不足之处。首先，我意识到自己在学生心理健康方面的了解还不够深入，需要进一步学习相关知识，提升自己的心理辅导能力。其次，我在班级管理和学生情感沟通方面还有待加强，需要更加细致入微地关注学生的情感变化，及时发现并解决问题。最后，我也意识到自己在教学设计和方法选择方面还有提升的空间，需要不断学习和探索，以更好地满足学生的学习需求。
为了提升自己的师德素质，我制定了以下改进措施：首先，加强心理辅导知识的学习，提升自己的心理辅导能力；其次，加强班级管理和学生情感沟通的培训，提升自己的管理和沟通技能；最后，不断学习和探索教学方法，提升自己的教学水平，以更好地满足学生的学习需求。
作为一名小学教师，我将始终秉持责任意识、诚信原则和关爱关怀，不断提升自己的师德素质，为培养更多德智体美全面发展的优秀学生而努力奋斗。我相信，只有以身作则，才能为学生树立良好的榜样，为教育事业注入更多的阳光和希望。
