《音乐之都维也纳》第二课时教学设计之二

教学设计旨在使学生在语文学科中不仅仅学到知识，更能够在实践中培养综合能力，激发对音乐文化的浓厚兴趣。通过这样的课程设计，学生将更加深刻地理解和体验维也纳这座音乐之都的独特魅力，同时培养了他们的合作精神、表达能力和创造性思维，实现了知识、能力和情感的有机结合。