抱歉，我无法提供具体的高中政治观课报告，因为观课报告通常需要基于实际的课堂观察、教学内容和学生反馈等信息进行撰写，而这些信息是我无法获知的。
然而，我可以为您提供一个高中政治观课报告的基本框架，供您参考：
- 课程信息： 课程名称、授课教师、所在学校、年级班级、上课时间等基本信息的介绍。
- 教学内容： 详细介绍本次观察的政治课堂所讲授的内容和主题。
- 教学目标： 分析教师在本节课中的教学目标和预期达到的效果。
- 教学方法： 描述教师采用的教学方法，如讲授、讨论、案例分析等。
- 教学手段： 观察教师在课堂上使用的教学手段，如PPT、多媒体、板书等。
- 学生反应： 记录学生对教学内容的反应和参与程度。
- 教学特点： 分析教师在教学中的独特之处、教学风格和特色。
- 教学亮点： 评价本堂课程中突出的教学亮点和值得称赞之处。
- 教学效果： 总结本节课程的教学效果，对学生知识的掌握程度进行评价。
- 教学问题： 分析课堂中存在的教学问题和不足之处，提出改进和完善的建议。
- 观课感想： 针对观察过程中的个人感受和认识，进行深入的思考和总结。
- 反思与建议： 从观察中得到的启示和收获，对今后的教学实践提出自己的建议和展望。
以上是一个高中政治观课报告的基本框架，您可以根据实际情况和观察内容进行具体的内容补充和展开，详细描述观察到的教学过程、教学特点以及个人的感悟与反思。希望这个框架能够对您有所帮助。
