抱歉，之前给出的教学计划是一个简要的概述，具体的实施细节可能因学校、学生和教师的实际情况而有所不同。以下是对小学六年级英语教学计划的继续补充：
- 学习较复杂的文章或故事，进行阅读理解，并要求学生复述内容。
- 引导学生总结故事情节、提取关键信息。
- 引导学生通过阅读材料，进行短文写作，练习用英语描述事件或个人经历。
- 组织学生进行小组演讲或讲故事活动，锻炼学生的口语表达能力和自信心。
- 创设各种情景，让学生扮演不同角色，进行真实的英语交流练习。
- 巩固与拓展：在复习巩固基础知识的同时，逐渐拓展语言的应用场景，提高学生的英语应用能力。
- 启发式教学：引导学生自主发现和学习，培养学生的学习兴趣和学习能力。
- 个性化教学：根据学生的学习情况和特点，采取差异化的教学方法，给予个性化指导。
- 综合考察学生在听、说、读、写各个方面的表现，关注学生在英语综合能力上的提升。
- 采用课堂表现评价、考试测验等方式进行教学评估，及时发现学生问题并帮助解决。
- 在巩固英语基础的同时，逐步提高学生的英语表达能力和沟通能力，促进其在更高水平上的英语交流。
- 鼓励学生积极参与英语角、朗读比赛等活动，增强实际运用英语的信心和能力。
小学六年级英语教学计划旨在培养学生全面发展的英语语言能力，让学生在轻松、愉快的氛围中感受到英语学习的乐趣，为未来更高级别的英语学习打下良好的基础。通过这个计划，希望学生能够在英语学习过程中提高综合能力，更好地应对英语学习和使用的需求。
