标题：2010年高考语文二轮复习专题教案2
摘要：本文旨在为2010年高考语文二轮复习提供专题教案，涵盖了高考语文考试中的重要知识点和题型，以帮助考生更好地备考。本教案将围绕文学常识、文言文阅读和现代文阅读展开，通过系统的复习和训练，提升考生的语文综合能力，达到应对高考的目的。
- 文学定义：文学是指人类用语言文字来表达思想感情，以艺术形式反映客观世界和生活的一种综合艺术。
- 文学的基本特征：言情思意，艺术再现，审美功能，社会功能。
- 文学的分类：史诗、戏剧、小说、诗歌、散文。
- 古典文学流派：诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词等。
- 现代文学流派：现代诗歌、现代小说、现代戏剧、新闻体文学等。
- 文学常识：了解各个时期的文学代表作品及其代表人物，对于理解文学发展有重要意义。
- 文学名著选段鉴赏题：通过对名著选段的理解和分析，考察考生对文学作品的感悟和把握能力。
- 文学流派辨析题：考察考生对不同文学流派的辨析和理解能力。
- 文学名句填空题：考察考生对名句的记忆和理解能力。
- 文言文语法：重视句式、虚实、省略、典故和比喻等语言现象。
- 文言文阅读方法：抓住主旨、注重语境、理解句意、理解文化内涵。
- 文言文阅读理解题：考察考生对文言文古代文章的理解能力，包括把握文章主旨、推断作者意图等。
- 文言文填空题：考察考生对文言文词语的理解和运用能力。
- 文言文翻译题：考察考生对文言文句子的翻译能力和语境理解能力。
- 提高阅读速度：培养快速阅读的能力，抓住文章重点和主题。
- 理解文章结构：把握文章段落结构，理清主次，把握文章脉络。
- 分析文章语言：理解作者运用的修辞手法和表达方式，把握文章情感色彩。
- 现代文阅读理解题：考察考生对现代文的整体理解能力，包括主旨把握、细节理解等。
- 现代文填空题：考察考生对现代文词语的理解和运用能力。
- 现代文写作题：考察考生对现代文的理解能力和表达能力。
- 合理规划复习时间：根据自身情况和考试安排，合理安排每天的学习时间。
- 明确复习重点：根据考试大纲和历年试题，确定复习的重点知识点和题型。
- 多角度阅读：从不同角度理解文学作品，拓展思维。
- 多样化练习：做大量的模拟题和历年真题，熟悉考试形式和题型。
- 反复梳理：及时总结复习过程中的问题和不足，不断完善学习方法。
- 针对性训练：根据自身薄弱环节，有针对性地进行训练和提高。
本教案旨在帮助考生系统地复习语文知识，提高应对高考的能力。通过文学常识、文言文阅读和现代文阅读的复习，考生可以更加全面地准备高考语文科目，取得优异的成绩。在备考过程中，要注重方法的总结和实践，不断提升自己的语文综合能力，取得理想的成绩。
